TIN NỔI BẬT
Tin hoạt động
Phòng GDTrH 630

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CẤP THCS VỀ KỸ NĂNG XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CÁC MÔN HỌC NĂM HỌC 2022-2023

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CẤP THCSVỀ KỸ NĂNG XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CÁC MÔN HỌC NĂM HỌC 2022-2023Trương Thúy Nga - Phòng GDTrH, Sở GDĐT Thực hiện Công văn số 1246/BGDĐT-GDTrH ngày 04/4/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tập huấn giáo viên về xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học cấp THCS, Sở Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai các lớp bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên cấp THCS về kỹ năng xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học, nhằm tăng cường năng lực đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh đối với giáo viên cấp THCS để đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Các lớp bồi dưỡng diễn ra trong hai ngày 23 và 24/8/2022 theo hình thưc trực tiếp kết hợp với trực tuyến với các CBQL, giáo viên cấp THCS của các bộ môn Toán, Ngữ văn, Công nghệ, Tin học, Tiếng Anh, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Nghệ thuật. Tham dự lớp bồi dưỡng trực tiếp tại tỉnh có hơn 720 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán cấp THCS và 56 điểm cầu trực tuyến tại 11 huyện thành phố với 100% giáo viên tham gia giảng dạy lớp 6, lớp 7 năm học 2022-2023 trên địa bàn tỉnh.Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng ma trận, đặc tả đề môn Tin học Tại lớp bồi dưỡng, các học viên đã đã được các báo cáo viên hướng dẫn, tư vấn thực hiện đổi mới đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh THCS theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT Quy định về đánh giá học sinh THCS và THPT; tập huấn quy trình, kỹ thuật và thực hành xây dựng ma trận, đặc tả các bài kiểm tra đánh giá định kỳ các môn học lớp 6, lớp 7 cấp THCS theo Chương trình GDPT 2018. Báo cáo viên lên lớp môn ToánHọc viên tích cực, chủ động trao đổi, trình bày những khó khăn, vướng mắc trong thực hiện Thông tư 22 và xây dựng ma trận, đặc tả các bài kiểm tra đánh giá định kỳ các môn học lớp 6, lớp 7 cấp THCS theo Chương trình GDPT 2018, đồng thời chia sẻ nhiều giải pháp hay, hiệu quả để khắc phục. Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng ma trận, đặc tả đề môn Giáo dục công dânCó thể khẳng định, bồi dưỡng kĩ năng kỹ năng xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học có ý nghĩa thiết thực trong lộ trình thực hiện Chương trình GDPT 2018 tại tỉnh Lạng Sơn, góp phần nâng cao năng lực đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh đối với giáo viên cấp THCS đảm bảo đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CẤP THCS

VỀ KỸ NĂNG XÂY DỰNG MA TRẬN, ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CÁC MÔN HỌC NĂM HỌC 2022-2023

Trương Thúy Nga - Phòng GDTrH, Sở GDĐT

 

Thực hiện Công văn số 1246/BGDĐT-GDTrH ngày 04/4/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc tập huấn giáo viên về xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học cấp THCS, Sở Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng kế hoạch và tổ chức triển khai các lớp bồi dưỡng cho cán bộ quản lý, giáo viên cấp THCS về kỹ năng xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học, nhằm tăng cường năng lực đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh đối với giáo viên cấp THCS để đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

 Các lớp bồi dưỡng diễn ra trong hai ngày 23 và 24/8/2022 theo hình thưc trực tiếp kết hợp với trực tuyến với các CBQL, giáo viên cấp THCS của các bộ môn Toán, Ngữ văn, Công nghệ, Tin học, Tiếng Anh, Giáo dục công dân, Khoa học tự nhiên, Lịch sử và Địa lý, Nghệ thuật. Tham dự lớp bồi dưỡng trực tiếp tại tỉnh có  hơn 720 cán bộ quản lý, giáo viên cốt cán cấp THCS và 56 điểm cầu trực tuyến tại 11 huyện thành phố với 100% giáo viên tham gia giảng dạy lớp 6, lớp 7 năm học 2022-2023 trên địa bàn tỉnh.

Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng ma trận, đặc tả đề môn Tin học

 

Tại lớp bồi dưỡng, các học viên đã đã được các báo cáo viên hướng dẫn, tư vấn thực hiện đổi mới đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh THCS theo Thông tư số 22/2021/TT-BGDĐT ngày 20/7/2021 của Bộ trưởng Bộ GDĐT Quy định về đánh giá học sinh THCS và THPT; tập huấn quy trình, kỹ thuật và thực hành xây dựng ma trận, đặc tả các bài kiểm tra đánh giá định kỳ các môn học lớp 6, lớp 7 cấp THCS theo Chương trình GDPT 2018.

         

 

Báo cáo viên lên lớp môn Toán

Học viên tích cực, chủ động trao đổi, trình bày những khó khăn, vướng mắc trong thực hiện Thông tư 22 và xây dựng ma trận, đặc tả các bài kiểm tra đánh giá định kỳ các môn học lớp 6, lớp 7 cấp THCS theo Chương trình GDPT 2018, đồng thời chia sẻ nhiều giải pháp hay, hiệu quả để khắc phục.

Bồi dưỡng kĩ năng xây dựng ma trận, đặc tả đề môn Giáo dục công dân

Có thể khẳng định, bồi dưỡng kĩ năng kỹ năng xây dựng ma trận, đặc tả bài kiểm tra định kỳ các môn học có ý nghĩa thiết thực trong lộ trình thực hiện Chương trình GDPT 2018 tại tỉnh Lạng Sơn, góp phần nâng cao năng lực đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh đối với giáo viên cấp THCS đảm bảo đáp ứng yêu cầu Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.

Cùng chuyên mục

Xem thêm

LẠNG SƠN TRIỂN KHAI TẬP HUẤN CÔNG TÁC PHỔ CẬP GIÁO DỤC MẦM NON CHO TRẺ EM TỪ 3 ĐẾN 5 TUỔI

Thông báo đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm, học thêm không đúng quy định

Thông báo đường dây nóng tiếp nhận phản ánh về lạm thu, tổ chức dạy thêm, học thêm không đúng quy định

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LẠNG SƠN TỔ CHỨC HỘI NGHỊ CÁN BỘ QUẢN LÝ CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2026 - 2027

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TỈNH LẠNG SƠN TỔ CHỨC HỘI NGHỊ CÁN BỘ QUẢN LÝ CẤP TIỂU HỌC NĂM HỌC 2026 - 2027

HỘI NGHỊ BỒI DƯỠNG HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG MẦM NON NĂM HỌC 2026–2027