Sở Giáo dục và Đào tạo

BỒI DƯỠNG GIÁO VIÊN TRUNG HỌC CƠ SỞ

SỬ DỤNG TÀI LIỆU GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG TỈNH LẠNG SƠN LỚP 8

Thực hiện Quyết định số 4529/QĐ-BGDĐT ngày 27/12/2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phê duyệt Tài liệu giáo dục địa phương lớp 8
sử dụng trong cơ sở giáo dục phổ thông của tỉnh Lạng Sơn; Kế hoạch số 2370/KH-SGDĐT ngày 05/8/2023 của Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn về việc tổ chức các lớp bồi dưỡng giáo viên Trung học cơ sở, Trung học phổ thông sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn lớp 8, lớp 11; ngày 28/8/2023 Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp bồi dưỡng giáo viên cấp Trung học cơ sở sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn lớp 8.

Đồng chí Đặng Hồng Cường, Trưởng phòng Giáo dục Trung  học, Sở Giáo dục và Đào tạo phát biểu khai mạc lớp bồi dưỡng

 Lớp bồi dưỡng được tổ chức theo hình thức trực tiếp với sự tham gia của 165 giáo viên cốt cán cấp Trung học cơ sở được phân công giảng dạy nội dung giáo dục địa phương lớp 8 năm học 2023-2024. Tại lớp bồi dưỡng báo cáo viên đã trình bày nội dung hướng dẫn giáo viên giảng dạy đối với 08 chủ đề của Tài liệu giáo dục địa phương tỉnh Lạng Sơn lớp 8 về các nội dung: Xác định mục tiêu (Về kiến thức, năng lực, phẩm chất); Xây dựng tiến trình dạy học thông qua các hoạt động cho từng phần: Khởi động/Mở đầu (Phần này nhằm gợi mở những vấn đề liên quan đến nội dung chủ đề bài học; giúp tạo ra sự kết nối giữa người học và vấn đề học tập, tạo hứng thú, nảy sinh nhu cầu được trải nghiệm của học sinh đối với bài mới. Để thực hiện hoạt động khởi động, phần này đưa ra nhiều hình thức khác nhau như: trò chơi; câu hỏi động não; xem tranh ảnh, video,…); Khám phá/Tìm hiểu bài đọc/Hình thành kiến thức mới (Phần này giúp học sinh phát hiện, hình thành kiến thức mới, kĩ năng mới, thông qua đó cung cấp tri thức căn bản về nội dung giáo dục địa phương); Luyện tập/Thực hành (Phần này gồm các bài tập nhằm củng cố, rèn luyện kĩ năng theo nội dung, yêu cầu cần đạt của chủ đề); Vận dụng (Phần này gồm các bài tập giúp học sinh vận dụng những tri thức, kĩ năng đã được hình thành, rèn luyện vào giải quyết các vấn đề trong thực tiễn cuộc sống về các vấn đề cụ thể của bản thân hoặc địa phương); Gợi ý về kiểm tra đánh giá các chủ đề (Hình thức, nội dung, tiêu chí). Học viên tham gia bồi dưỡng nghiêm túc, tích cực và chủ động trong việc tiếp thu, trao đổi thảo luận về các nội dung liên quan đến thực hiện mỗi chủ đề.

Cán bộ quản lý, giáo viên tại lớp bồi dưỡng

Sau lớp bồi dưỡng cấp tỉnh cho giáo viên cốt cán, Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo tổ chức bồi dưỡng trực tiếp cho giáo viên đại trà tại các huyện, thành phố; đảm bảo 100% giáo viên được phân công giảng dạy Tài liệu giáo dục địa phương lớp 8 năm học 2023-2024 tham gia bồi dưỡng trước khi tổ chức giảng dạy tại các nhà trường.

Việc bồi dưỡng giáo viên sử dụng Tài liệu giáo dục địa phương là một hoạt động chuyên môn sâu quan trọng góp phần tăng cường năng lực của đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đáp ứng yêu cầu triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018.