Sở Giáo dục và Đào tạo

Nhằm thực hiện tốt nhiệm vụ, đôn đốc thúc đẩy hoạt động dạy, học; nâng cao hiệu quả công tác quản lý, kỷ cương nền nếp, ý thức trách nhiệm của cá nhân, tập thể, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục; Phát hiện, phổ biến các kinh nghiệm tốt, những định hướng mới và kiến nghị với các cấp quản lý hoàn thiện hoạt động giáo dục; Phát hiện những ưu điểm, hạn chế trong công tác quản lý, tổ chức dạy học; ôn thi tốt nghiệp THPT, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức kiểm tra, tư vấn công tác quản lý, tổ chức dạy học, ôn thi tốt nghiệp THPT tại các Trung tâm GDTX, GDNN-GDTX và các trường Cao đẳng nghề trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. Năm học 2021-2022, khối GDTX có 5.415 học sinh, trong đó khối lớp 12 tham gia ôn thi tốt nghiệp THPT là 1.663 học sinh.

Đoàn kiểm tra tại  huyện Văn Quan

Đoàn kiểm tra trực tiếp tại các đơn vị về công tác quản lý, thực hiện kế hoạch giáo dục, tổ chức dạy học; điều hành sinh hoạt chuyên môn, đồng thời tư vấn việc xây dựng và điều chỉnh, bổ sung kế hoạch, nội dung ôn tập thi tốt nghiệp THPT năm 2022 phù hợp với điều kiện thực tế khi có tình hình dịch bệnh, thiên tai diễn biến phức tạp. Lãnh đạo phòng chuyên môn của Sở GDĐT kiểm tra hồ sơ, tài liệu liên quan đến nội dung kiểm tra, xác minh thông tin tài liệu, phân tích báo cáo, đối chiếu số liệu; trao đổi, đối thoại với cán bộ quản lý để làm rõ nội dung kiểm tra và lắng nghe ý kiến phản ánh, kiến nghị, đề xuất của cơ sở.

Đoàn kiểm tra tại huyện Chi Lăng

Giáo viên cốt cán của Sở GDĐT tiến hành dự giờ, trao đổi, tư vấn chuyên môn về công tác ôn thi tốt nghiệp THPT với đội ngũ giáo viên của các đơn vị về 04 bộ môn: Toán, Ngữ Văn, Lịch sử và Địa lý.

Qua kiểm tra tại một số đơn vị, cơ bản công tác quản lý, tổ chức ôn thi tốt nghiệp THPT năm 2022 được quan tâm xây dựng và điều chỉnh bổ sung kế hoạch theo đúng văn bản số 2848/SGDĐT-GDTXCN ngày 27/9/2021 của Sở GDĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học theo chương trình GDTX cấp THPT và thực hiện hoạt đông chuyên môn năm học 2021-2022 đối với GDTX; công tác dự giờ, thăm lớp động viên, khích lệ học sinh, duy trì ổn định sỹ số học sinh, chuẩn bị các điều kiện về giáo viên ôn thi tốt nghiệp và các điều kiện về cơ sở vật chất được đảm bảo.

Bên cạnh đó còn phát hiện hạn chế tại một số đơn vị như: việc rà soát, điều chỉnh kế hoạch giáo dục của đơn vị chưa phù hợp, còn đưa một số nội dung chương trình cắt giảm vào dạy học ở một số môn, phương pháp lên lớp giờ ôn tập chưa hiệu quả.

Qua đó, đoàn kiểm tra đã đánh giá, phân tích, tư vấn, kiến nghị biện pháp khắc phục, giúp lãnh đạo các đơn vị, cán bộ, giáo viên thực hiện tốt công tác quản lý, dạy học và ôn thi hiệu quả hơn./.