ĐOÀN KIỂM TRA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG THUỘC DỰ ÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ KHÓ KHĂN NHẤT GIAI ĐOẠN 2, TỈNH LẠNG SƠN
ĐOÀN KIỂM TRA MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG THUỘC DỰ ÁN TRUNG HỌC CƠ SỞ KHÓ KHĂN NHẤT GIAI ĐOẠN 2, TỈNH LẠNG SƠN
Thực hiện Công văn số 208/DATHCSKKN2-XDCB ngày 14/8/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc làm việc và kiểm tra một số hoạt động thuộc dự án Giáo dục THCS khu vực khó khăn nhất, giai đoạn 2, tỉnh Lạng Sơn. Vừa qua ngày 25/8/2023, Sở Giáo dục và Đào tạo đã phối hợp với Ban Quản lý dự án Giáo dục THCS khu vực khó khăn nhất, giai đoạn 2 đã tiến hành kiểm tra một số dự án trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn.
Với mục tiêu xây dựng mới phòng học, phòng ở bán trú, một số hạng mục phụ trợ, nhà ở công vụ giáo viên và cung cấp đồ gỗ, thiết bị và sách tham khảo, bồi dưỡng nhân viên thư viện. Tăng cường cơ hội tiếp cận giáo dục trung học cơ sở cho học sinh khu vực khó khăn, đặc biệt là học sinh các nhóm dân tộc thiểu số để dần đạt tỷ lệ nhập học THCS đúng độ tuổi. Hỗ trợ thiết bị ứng dụng CNTT cho một số trung tâm giáo dục thường xuyên cấp huyện để thực hiện công tác tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THCS, biên soạn và cung cấp SGK phù hợp với đối tượng học sinh THCS ở các khu vực khó khăn, vùng dân tộc thiểu số (DTTS) cho các trường THCS. Tăng cường năng lực hệ thống các Trường THCS ở khu vực khó khăn, vùng DTTS nhằm cung cấp dịch vụ giáo dục THCS có chất lượng tốt hơn thông qua các cụm trường để triển khai các hoạt động đổi mới giáo dục nhằm nâng cao chất lượng dạy và học, thu hút học sinh đến trường. (Cung cấp thiết bị ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ các hoạt động giáo dục, tập huấn cán bộ quản lý các trường THCS về sử dụng thiết bị và tổ chức hoạt động cụm trường). Nâng cao năng lực của cán bộ quản lý giáo dục, cán bộ dự án, hỗ trợ triển khai giám sát và đánh giá việc thực hiện dự án.
Tại buổi làm việc đoàn đã tiến hành kiểm tra một số công trình tại trường THCS Lộc Yên huyện Cao Lộc và trường PTDTBT TH&THCS Thiện Hòa huyện Bình Gia, đảm bảo cơ sở vật chất được sử dụng đúng công năng, mục đích đầu tư; kiểm tra công tác tiếp nhận, quản lý và sử dụng thiết bị và đồ gỗ tại các trường được đầu tư xây dựng, từ đó đánh giá tính hiệu quả của dự án ./.