HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TIỂU HỌC CẤP TỈNH NĂM HỌC 2023 – 2024
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI TIỂU HỌC CẤP TỈNH
NĂM HỌC 2023 – 2024
Thực hiện kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2023 - 2024, từ ngày 06/11/2023 đến 10/11/2023, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn tổ chức Hội thi Giáo viên dạy giỏi tiểu học cấp tỉnh các môn: Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Khoa học, Lịch sử, Địa lý, TNXH. Tham gia Hội thi có 88 giáo viên tiêu biểu được lựa chọn từ 11 phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, đến từ 66 trường tiểu học, 10 trường Tiểu học và THCS, 10 trường PTDTBTTH và 02 trường PTDTBTTH&THCS.
![]()
Ảnh 1. Ông Hồ Công Liêm – Phó Giám đốc Sở GDĐT khai mạc Hội thi
Ban tổ chức hội thi đã bám sát hướng dẫn tại Thông tư số 22/2019/TT-BGDĐT ngày 20/12/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Ban hành Quy định về Hội thi giáo viên dạy giỏi cơ sở giáo dục mầm non; giáo viên dạy giỏi, giáo viên chủ nhiệm lớp giỏi cơ sở giáo dục phổ thông để ban hành thể lệ nhằm đảm bảo yêu cầu: Mỗi giáo viên dự thi phải thực hiện đủ 2 nội dung: Trình bày một biện pháp góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy của cá nhân tại cơ sở giáo dục, nơi giáo viên đang làm việc và thực hành 01 tiết dạy thuộc các môn Toán, Tiếng Việt, Đạo đức, Lịch sử, Địa lý, Tự nhiên và Xã hội, Khoa học thuộc khối lớp 1,2,3,5.
Các giáo viên thực hiện phần trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác giảng dạy: Lựa chọn nội dung biện pháp tương đối phong phú, đa dạng, cập nhật; các biện pháp được xây dựng, đề xuất và triển khai thực hiện căn cứ trên cơ sở thực trạng, bám sát thực tiễn giảng dạy của đơn vị nhà trường, lớp dạy; nhiều biện pháp thể hiện được tính mới, tính sáng tạo, tính khả thi cao, có khả năng nhân rộng và ứng dụng hiệu quả trong thực tiễn dạy học, góp phần nâng cao chất lượng công tác giảng dạy cho bản thân và đồng nghiệp. Nhiều giáo viên thể hiện được sự bản lĩnh, phong thái tự tin, trình bày mạch lạc, truyền cảm, thuyết phục được người nghe và Ban giám khảo.

Ảnh 3. Giáo viên trình bày biện pháp nâng cao chất lượng công tác giảng dạy
Đối với nội dung thi giảng: Mỗi giáo viên thực hiện 01 tiết thực hành giảng, Tổng số giờ thi giảng: 87 tiết (trong đó, Môn Toán: 26 tiết, Tiếng Việt: 26 tiết, Đạo đức: 10 tiết, Khoa học: 05 tiết, Lịch sử: 05 tiết, Địa lý: 05 tiết). Các giáo viên tham gia dự thi có ý thức, tinh thần trách nhiệm cao trong việc chuẩn bị bài giảng. Đa số giáo viên làm chủ được kiến thức chuyên môn; xác định và nắm vững nội dung, yêu cầu cần đạt của bài dạy; vận dụng linh hoạt, sáng tạo phương pháp, hình thức tổ chức dạy học, phù hợp với đặc trưng của môn học; nội dung bài học có sự liên hệ, gắn với thực tiễn cuộc sống, có tích hợp, lồng ghép kiến thức liên môn,... Nhiều giờ dạy được giáo viên tổ chức bằng các phương pháp, hình thức sáng tạo, ứng dụng công nhệ thông tin hiệu quả, có sự phối hợp nhịp nhàng giữa cô – trò, vì vậy, học sinh tiếp nhận nội dung bài học một cách tự nhiên, không gò ép, khiên cưỡng.

Ảnh 4. Nội dung thi giảng tại Hội thi
Qua hội thi, giáo viên được học tập, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, năng lực sư phạm; đổi mới phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi mới chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ảnh 5. Bà Dương Hồng Minh – Trưởng phòng GDMN-GDTH
báo cáo đánh giá kết quả Hội thi
Kết thúc Hội thi, Ban tổ chức đã trao tặng Giấy khen cho 44 giáo viên đạt loại Giỏi và có thành tích tiêu biểu, xuất sắc; trao Giấy chứng nhận cho 43 giáo viên đạt loại Giỏi tại Hội thi.

Ảnh 6.
Ông Hoàng Quốc Tuấn – Tỉnh uỷ viên, Giám đốc Sở GDĐT-Trưởng Ban tổ chức tặng Giấy khen cho giáo viên đạt loại Giỏi và có thành tích tiêu biểu, xuất sắc tại Hội thi.