Sở Giáo dục và Đào tạo

Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp bồi dưỡng về hướng dẫn thành lập, quản lý và vận hành Câu lạc bộ "Thủ lĩnh của sự thay đổi" tại các trường PTDTNT, trường PTDTBT, trường phổ thông có HSBT trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn năm 2023

Thực hiện Kế hoạch số 59/KH-UBND ngày 08/3/2023 của UBND tỉnh Lạng Sơn về thực hiện Chương trình mục tiêu quốc gia phát triển kinh tế - xã hội vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn năm 2023, Kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm học 2023-2024, trong hai ngày 08 -09/12/2023 Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức lớp bồi dưỡng về hướng dẫn thành lập, quản lý và vận hành Câu lạc bộ "Thủ lĩnh của sự thay đổi" tại các trường PTDTNT, trường PTDTBT, trường phổ thông có HSBT có cấp THCS năm học 2023-2024.

Cán bộ quản lý, giáo viên, cốt cán tại lớp bồi dưỡng

 Lớp bồi dưỡng được tổ chức theo hình thức trực tiếp với sự tham gia của hơn 500 cán bộ quản lý, giáo viên đến từ các trường PTDTNT, PTDTBT, trường phổ thông có học sinh bán trú trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. Tại lớp bồi dưỡng báo cáo viên đã trình bày nội dung về:  Nhiệm vụ và yêu cầu đối với trường trung học cơ sở trong thực hiện mục tiêu Bình đẳng giới giai đoạn 2021-2030. Những hiểu biết về CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi”; Hướng dẫn thành lập và vận hành CLB “Thủ lĩnh của sự thay đổi” tại các trường PTDTNT, PTDTBT, trường phổ thông có học sinh bán trú. Học viên tham gia bồi dưỡng nghiêm túc, tích cực và chủ động trong việc tiếp thu, trao đổi thảo luận về các nội dung liên quan đến thực hiện mỗi chủ đề.

Học viên tích cực trao đổi thảo luận tại lớp bồi dưỡng

Học viên lớp bồi dưỡng giao lưu, chia sẻ kinh nghiệm

Sau lớp bồi dưỡng Sở Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo các trường có cấp THCS căn cứ điều kiện cụ thể thành lập CLB Thủ lĩnh của sự thay đổi, tăng cường giáo dục bình đẳng giới, chống bạo lực học đường, tăng cường công tác giáo dục toàn diện học sinh đặc biệt là đối với học sinh các trường PTDTNT, PTDTBT, trường phổ thông có HSBT từ đó tạo sự bình đẳng trong tiếp cận giáo dục giữa học sinh dân tộc thiểu số so với dân tộc đa số  và các vùng miền khác.