Sở Giáo dục và Đào tạo

TẬP HUẤN BỒI DƯỠNG

CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CÁC TRƯỜNG THCS, THPT VỀ GIÁO DỤC STEM, NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CHO HỌC SINH TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LẠNG SƠN NĂM 2023

Ngô Thế Anh, Phòng GDTrH, Sở GDĐT

Thực hiện văn bản 2670/BGDĐT-GDTH ngày 01/6/2023 của Bộ GDĐT về việc hỗ trợ triển khai dự án giáo dục STEM được UNISEP Việt Nam lựa chọn triển khai cho nhóm trẻ em dễ bị tổn thương tại 15 địa phương, Sở GDĐT đã phối hợp với nhóm thực hiện Dự án tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho cán bộ quản lý giáo viên các nhà trường trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn. Từ ngày 25-29/7/2023, giáo viên tại các huyện Bình Gia, Văn Quan, Chi Lăng, Văn Lãng, Cao Lộc và Thành Phố Lạng Sơn đã được bồi dưỡng về công tác nâng cao chất lượng dạy học chủ đề STEM và công tác hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho học sinh trung học. Báo cáo viên các lớp bồi dưỡng là Tiến sĩ, Kĩ sư, Giảng viên có nhiều kinh nghiệm trong công tác giảng dạy, nghiên cứu STEM và hướng dẫn nghiên cứu khoa học của trường Đại học Bách Khoa Hà Nội, Viện Hóa học Viện Hàn Lâm khoa học và Công nghệ Việt Nam. 

Ông Hoàng Văn Thao – P.TP GDTrH Sở GDĐT phát biểu tại lớp Tập huấn

          Lớp bồi dưỡng chú trọng giới thiệu các hình thức tổ chức giáo dục STEM, cách thiết kế nội dung bài học STEM, hoạt động trải nghiệm trong giảng dạy các môn học theo hướng tiếp cận tích hợp nội môn hoặc liên môn, xây dựng chủ đề bài học STEM phù hợp với thực tế địa phương, tổ chức các hoạt động trải nghiệm STEM qua hình thức Câu lạc bộ hoặc các hoạt động trải nghiệm thực tế theo sở thích, lựa chọn của học sinh. Giáo viên được thực hành kĩ năng xây dựng kế hoạch, xây dựng chủ đề và tổ chức triển khai chủ đề STEM, phương pháp “từ suy nghĩ đến ý tưởng” và cách nghiên cứu đề tài khoa học, thực hiện các hoạt động chứng minh cho các giả thuyết của đề tài đảm bảo được tính logic, tính chính xác.

Tiến sĩ Dương Tuấn Hưng - hướng dẫn CBQL, GV công tác NCKH tại lớp Tập huấn

TS. Dương Tuấn Hưng và KS Đỗ Hoàng Sơn trao đổi với các thầy cô tại lớp Tập huấn

 Lớp bồi dưỡng giúp cán bộ quản lý và giáo viên nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò và ý nghĩa của giáo dục STEM trong trường trung học; thống nhất nội dung, phương pháp và các hình thức tổ chức thực hiện giáo dục STEM trong nhà trường; nâng cao cách thức tổ chức, quản lý, xây dựng và thực hiện dạy học theo phương thức giáo dục STEM cho cán bộ quản lý từ đó biết cách khơi gợi và thúc đẩy niềm đam mê nghiên cứu khoa học cho học sinh và thực hiện thắng lợi mục tiêu Dự án giáo dục STEM của Bộ GDĐT tại 15 địa phương trên toàn quốc.