Sở Giáo dục và Đào tạo

Thực hiện Quyết định kiểm tra số 1512/QĐ-SGDĐT ngày 01/12/2023 của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo về việc kiểm tra việc thực hiện các nhiệm vụ tăng cường tiếng Việt và hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022 – 2030; chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2021 – 2025 gắn với chủ đề "Xây dựng trường học hạnh phúc - lấy trẻ làm trung tâm", từ ngày 20/12/2023 đến ngày 21/10/2023, Đoàn kiểm tra đã làm việc với 06 cơ sở Giáo dục mầm non thuộc Phòng GDĐT các huyện Văn Quan, Tràng Định.

Bà Nguyễn Ngọc, Phó trưởng phòng GDMN,TH định hướng kiểm tra tại trường mầm non Tú Xuyên, huyện Văn Quan

Tại các điểm đến làm việc, Đoàn kiểm tra cùng lãnh đạo, chuyên viên Phòng GDĐT huyện Văn Quan và Tràng Định đã trực tiếp kiểm tra việc triển khai, tổ chức thực hiện Kế hoạch tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non vùng dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ năm 2023; Việc triển khai thực hiện Chương trình hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn tại cơ sở GDMN; Việc thực hiện Chuyên đề "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm" giai đoạn 2021 - 2025, năm 2023; Việc thực hiện Chủ đề "Xây dựng trường học hạnh phúc - lấy trẻ làm trung tâm” trong các cơ sở GDMN.

          Tại các cơ sở giáo dục được kiểm tra, Đoàn đã trực tiếp tiếp cận hồ sơ, thăm quan môi trường và tư vấn trực tiếp đối với những khó khăn vướng mắc của từng đơn vị. Các thành viên đoàn kiểm tra đã có ý kiến nhận xét, đánh giá, hướng dẫn cho các cơ sở cơ sở GDMN để tổ chức thực hiện có hiệu quả kế hoạch tăng cường tiếng Việt, đặc biệt là việc tham mưu Uỷ ban nhân dân huyện xây dựng kế hoạch thực hiện chương trình hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn hàng năm phù hợp với điều kiện thực tế của từng đại phương, đơn vị. Bên cạnh đó, lãnh đạo đoàn kiểm tra đã định hướng, chỉ đạo các trường chủ động rà soát, tham mưu bố trí quỹ đất để xây dựng, sữa chữa phòng học tại các điểm trường, bổ sung thiết bị, đồ dung đồ chơi cho các cơ sở GDMN vùng khó khăn; tăng cường thực hiện công tác truyền thông để tăng tỷ lệ huy động trẻ ra lớp; thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách cho giáo viên và trẻ em; xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng CBQL, GV, đặc biệt là việc tạo điều kiện để CBQL, GV tham gia bồi dưỡng tiếng dân tộc; Cử CBQL, GV cốt cán tham gia Hội thảo, tập huấn để thực hiện tốt Chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm gắn với việc thực hiện phong trào “Xây dựng trường học hạnh phúc ” tại địa phương, đơn vị.

Một số hình ảnh Đoàn kiểm tra tại các đơn vị

           Hoạt động kiểm tra việc thực hiện tăng cường tiếng Việt và hỗ trợ phát triển GDMN vùng khó khăn cho trẻ mầm non, cũng như kiểm tra việc thực hiện Chuyên đề “xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” của sở Giáo dục và Đào tạo là hoạt động thường niên nhằm tăng cường nâng cao nhận thức và năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên mầm non trong tổ chức, thực hiện kế hoạch tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non vùng dân tộc thiểu số trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của trẻ, kế hoạch phát triển giáo dục mầm non vùng khó phù hợp điều kiện cụ thể của trường, lớp, địa phương, từ đó tiếp tục nâng cao chất lượng nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ góp phần đạt các chỉ tiêu, mục tiêu đề ra trong năm học./.