Sở Giáo dục và Đào tạo

Ngày 16/10/2026, tại Khách sạn Trung Xuân, phường Tam Thanh, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức lớp tập huấn hướng dẫn công tác quản lý và tổ chức các hoạt động cho trẻ tại cơ sở giáo dục mầm non (GDMN) vùng khó khăn. Lớp tập huấn có gần 200 đại biểu tham dự, trong đó có 186 cán bộ quản lý, giáo viên mầm non cốt cán của 93 cơ sở GDMN thuộc các xã khó khăn và đặc biệt khó khăn trên địa bàn tỉnh.

Đồng chí Hồ Công Liêm, Phó Giám đốc Sở GDĐT, phát biểu khai mạc lớp tập huấn.

Phát biểu khai mạc, đồng chí Hồ Công Liêm, Phó Giám đốc Sở GDĐT, khẳng định lớp tập huấn có ý nghĩa thiết thực trong việc nâng cao năng lực quản lý, chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên mầm non vùng khó khăn; góp phần triển khai hiệu quả Kế hoạch số 72/KH-UBND ngày 27/3/2023 của UBND tỉnh về hỗ trợ phát triển giáo dục mầm non vùng khó khăn giai đoạn 2022–2030. Đồng chí đề nghị báo cáo viên tập trung hướng dẫn những nội dung thiết thực, gắn với thực tiễn cơ sở; học viên tích cực trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm, vận dụng linh hoạt kiến thức, kỹ năng được bồi dưỡng vào công tác quản lý, tổ chức các hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục mầm non tại địa phương.

Lớp tập huấn gồm bốn chuyên đề, do cán bộ quản lý đang trực tiếp điều hành cơ sở GDMN trên địa bàn tỉnh trình bày. Nội dung bám sát tài liệu tập huấn, gắn với điều kiện thực tế của trường, lớp vùng khó.

Về công tác quản lý, các chuyên đề phân tích thuận lợi, khó khăn của cơ sở GDMN vùng khó trong bối cảnh chính quyền địa phương hai cấp; hướng dẫn quản lý các điều kiện bảo đảm chất lượng, hoạt động nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ và công tác phối hợp với cha mẹ trẻ, cộng đồng. Các biện pháp được cụ thể hóa như rà soát, huy động trẻ ra lớp và duy trì chuyên cần; điều chỉnh kế hoạch giáo dục theo điều kiện địa phương; tổ chức hiệu quả lớp ghép; tăng cường tiếng Việt cho trẻ dân tộc thiểu số. Quản lý chuyên môn được gắn với mục tiêu bảo đảm trẻ 5 tuổi được tiếp cận GDMN có chất lượng, sẵn sàng vào lớp Một, thông qua kế hoạch chuyên môn có tiêu chí đánh giá rõ ràng và các mô hình phù hợp với vùng khó như bán trú dân nuôi, lớp ghép, lớp học lưu động, thư viện thân thiện.

Ban tổ chức, đại biểu nghiên cứu tài liệu, ghi chép nội dung tập huấn.

Về tổ chức các hoạt động cho trẻ, học viên được hướng dẫn xây dựng khẩu phần, thực đơn phù hợp với nơi có mức thu tiền ăn thấp, tận dụng thực phẩm sẵn có theo mùa; bảo đảm bếp ăn một chiều và kiểm soát an toàn thực phẩm, kể cả tại điểm trường lẻ; tổ chức giờ ăn thành hoạt động giáo dục, rèn kỹ năng tự phục vụ cho trẻ. Với giáo dục phát triển vận động, chuyên đề nhấn mạnh việc chú trọng chất lượng vận động, thể hiện qua các tố chất nhanh nhẹn, mạnh mẽ, khéo léo, bền bỉ; tận dụng không gian, nguyên vật liệu sẵn có để xây dựng môi trường vận động an toàn; lồng ghép vận động trong các hoạt động hằng ngày và phối hợp với gia đình để trẻ luyện tập tại nhà.

Đồng chí Hứa Thị Tuyên, Hiệu trưởng Trường Mầm non Ba Sơn, hướng dẫn tổ chức bữa ăn học đường tại các cơ sở GDMN vùng khó

Không khí lớp tập huấn cởi mở. Học viên trao đổi, thảo luận ngay trong quá trình báo cáo viên triển khai từng chuyên đề, chia sẻ cách làm tại đơn vị và nêu những vấn đề đặt ra từ thực tiễn. Các báo cáo viên kết hợp trình bày với hình thức tương tác; có chuyên đề tổ chức trò chơi ô chữ để học viên cùng hệ thống lại nội dung. Các nội dung được làm rõ ngay trong từng chuyên đề của lớp tập huấn.

Học viên hào hứng tham gia hoạt động tương tác tại lớp tập huấn.

Học viên trao đổi, chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn tại đơn vị.

Phát biểu kết luận, đồng chí Nguyễn Ngọc, Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT, hệ thống lại những nội dung quan trọng của bốn chuyên đề. Đồng chí đề nghị các đơn vị quan tâm toàn diện đến công tác quản lý chung trong cơ sở GDMN vùng khó, từ nhân sự, tài sản, tài chính đến bếp ăn bán trú và các nội dung khác. Khi tổ chức các hoạt động cho trẻ, các đơn vị cần chú trọng xây dựng mô hình nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ phù hợp với từng địa phương. Trong quản lý chuyên môn, đồng chí yêu cầu các cơ sở chỉ đạo giáo viên soạn giảng đúng quy định tại Thông tư số 11/2026/TT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ GDĐT quy định chế độ làm việc đối với giáo viên mầm non.

Đồng chí Nguyễn Ngọc, Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT, phát biểu kết luận lớp tập huấn.

Sở GDĐT giao các cơ sở GDMN có đại biểu tham dự tổ chức triển khai lại nội dung tập huấn tại đơn vị. Qua đó, những hướng dẫn chuyên môn được chuyển đến đội ngũ giáo viên trực tiếp chăm sóc, giáo dục trẻ, giúp từng nhà trường rà soát công tác quản lý và điều chỉnh cách tổ chức bữa ăn, hoạt động vận động, môi trường giáo dục cho phù hợp với điều kiện thực tế.