Sở Giáo dục và Đào tạo

Thực hiện Kế hoạch số 1556/KH-SGDĐT ngày 12/5/2025 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tỉnh Lạng Sơn về việc tập huấn, bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn cho cán bộ quản lý (CBQL), giáo viên mầm non (GVMN) đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục; đồng thời triển khai Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2025–2026, Sở GDĐT đã tổ chức lớp tập huấn chuyên đề năm 2025 với các nội dung về việc hướng dẫn nâng cao năng lực lồng ghép giới; tổ chức các hoạt động tăng cường tiếng Việt; công tác chuyển đổi số và quy trình lựa chọn đồ chơi, học liệu, tài liệu sử dụng trong các cơ sở giáo dục mầm non (GDMN).Lớp tập huấn được tổ chức trực tiếp trong 02 ngày (10–11/7/2025) tại Khách sạn Trung Xuân, tỉnh Lạng Sơn. Tham dự lớp tập huấn có hơn 250 đại biểu là lãnh đạo, chuyên viên Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học (GDMN, TH) Sở GDĐT; Ban tổ chức, tổ báo cáo viên và CBQL, GVMN cốt cán đến từ các cơ sở GDMN trên toàn tỉnh.Toàn cảnh lớp tập huấn Phát biểu chỉ đạo tại lớp tập huấn, đồng chí Dương Hồng Minh - Trưởng phòng GDMN, TH Sở GDĐT khẳng định, các chuyên đề được triển khai là những nội dung cốt lõi, bám sát định hướng đổi mới chương trình GDMN, phù hợp với thực tiễn tại các cơ sở. Đồng chí nhấn mạnh vai trò, trách nhiệm của Sở GDĐT trong công tác quản lý, hướng dẫn chuyên môn nhằm bảo đảm tính thống nhất trong toàn tỉnh, đồng thời tạo điều kiện để các địa phương phát huy tính chủ động, linh hoạt trong tổ chức thực hiện chương trình trong bối cảnh thực hiện chính quyền địa phương hai cấp. Đồng chí đề nghị đội ngũ CBQL, GVMN cốt cán phát huy tinh thần trách nhiệm, chủ động tiếp thu, thảo luận và thực hiện tốt nhiệm vụ bồi dưỡng, hỗ trợ chuyên môn, góp phần nâng cao chất lượng GDMN trong toàn tỉnh.Đồng chí Dương Hồng Minh - Trưởng phòng GDMN, TH Sở GDĐT phát biểu chỉ đạo lớp tập huấnChương trình tập huấn tập trung vào ba chuyên đề trọng tâm: (1) hướng dẫn nâng cao năng lực lồng ghép giới trong thực hiện Chương trình giáo dục mầm non và tổ chức các hoạt động tăng cường tiếng Việt trong cơ sở GDMN; (2) công tác chuyển đổi số trong cơ sở GDMN; (3) Hướng dẫn việc lựa chọn đồ chơi, học liệu, tài liệu được sử dụng trong cơ sở GDMN. Các chuyên đề được thiết kế bám sát thực tiễn công tác quản lý và tổ chức hoạt động giáo dục tại cơ sở, đảm bảo tính cập nhật về nội dung, tính thống nhất về định hướng chuyên môn và khả thi trong triển khai. Thông qua hình thức thảo luận, trao đổi kinh nghiệm và chia sẻ thực tiễn, học viên được củng cố kiến thức, tiếp cận các phương pháp và công cụ tổ chức hoạt động giáo dục mới, phù hợp với yêu cầu đổi mới chương trình và điều kiện đặc thù tại địa phương. Việc triển khai hiệu quả các chuyên đề góp phần nâng cao năng lực chuyên môn cho đội ngũ CBQL, GVMN cốt cán, đồng thời tạo nền tảng để tổ chức bồi dưỡng, hỗ trợ chuyên môn sâu rộng tại cơ sở trong thời gian tới.Báo cáo viên, học viên trao đổi chuyên môn tại lớp tập huấnKết thúc chương trình, đồng chí Nguyễn Ngọc – Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT – đánh giá cao tinh thần học tập nghiêm túc của đội ngũ CBQL, GVMN và chất lượng chuyên môn của các chuyên đề được triển khai. Đồng chí đề nghị các cán bộ, GVMN cốt cán tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt tại cơ sở, chủ động tham mưu với lãnh đạo địa phương và trao đổi với các cơ sở giáo dục mầm non tại cụm xã tổ chức tập huấn, bồi dưỡng cho 100% đội ngũ CBQL, GV tại địa phương góp phần nâng cao năng lực chuyên môn, đồng thời chuẩn bị tốt cho năm học mới 2025–2026.Bà Nguyễn Ngọc – Phó Trưởng phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT kết luận và định hướng một số nội dung sau lớp tập huấnViệc tổ chức lớp tập huấn là hoạt động thiết thực, góp phần cụ thể hóa mục tiêu nâng cao chất lượng đội ngũ theo tinh thần đổi mới chương trình GDMN, hướng đến xây dựng môi trường giáo dục an toàn, công bằng, phát triển toàn diện cho trẻ em trong toàn tỉnh./.