Sở Giáo dục và Đào tạo

Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức Hội nghị tổng kết thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021, phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022

Lương Ánh Tuyết – Phòng GDTrH, Sở GDĐT

          Sáng ngày 23/8/2021, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức Hội nghị tổng kết thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2020-2021, phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022 theo hình thức trực tuyến với 33 điểm cầu, hơn 1.000 đại biểu tham dự là đại diện cho CBQL, Thư ký hội đồng, Tổ trưởng chuyên môn của các trường học có cấp trung học, các TTGDNN-GDTX, trường cao đẳng nghề, phòng GDĐT các huyện và thành phố trên địa bàn toàn tỉnh.

          Tại điểm cầu Sở GDĐT, dự và chỉ đạo hội nghị có đồng chí Hà Thị Khánh Vân, Phó Bí thư Đảng ủy, Phó Giám đốc Sở GDĐT; các đồng chí lãnh đạo đại diện các phòng cơ quan Sở; lãnh đạo, chuyên viên phòng GDTrH, GDTX-CN.

Đồng chí Đặng Hồng Cường – Trưởng phòng GDTrH báo cáo tổng kết nhiệm vụ GDTRH năm học 2020-2021, phương hướng nhiệm vụ trọng tâm năm học 2021-2022

Năm học 2020 – 2021, công tác quản lý, chỉ đạo đối với cấp trung học có những đổi mới với những giải pháp cụ thể phù hợp với điều kiện thực tế địa phương mang lại kết quả đáng ghi nhận: công tác bồi dưỡng, tập huấn đội ngũ cán bộ quản lí, giáo viên luôn được chú trọng; linh hoạt tổ chức các hoạt động giáo dục, tổ chức dạy học, ôn tập trực tuyến trong thời gian gian cách xã hội, đảm bảo các nội dung dạy học, kết thúc chương trình theo thời gian quy định; tiếp tục đẩy mạnh sinh hoạt chuyên môn theo nghiên cứu bài học, dạy học theo chủ đề, dạy học STEM; đổi mới kiểm tra đánh giá theo Thông tư 26; xây dựng kế hoạch giáo dục, kế hoạch bài dạy theo công văn 5512/BGDĐT-GDTrH; xây dựng Môi trường giáo dục trung học.

Tiếp tục triển khai tổ chức dạy học qua Internet và trên truyền hình bảo đảm chất lượng hiệu quả. Tổ chức thực hiện hiệu quả, chất lượng mô hình “Giờ học kết nối” đối với tất cả các môn học.

Tham mưu UBND tỉnh quy định cụ thể tiêu chí lựa chọn sách giáo khoa, ban hành Quyết định thành lập 12 Hội đồng chọn sách giáo khoa lớp 6, Quyết định phê duyệt Danh mục sách giáo khoa sử dụng trong các cơ sở giáo dục phổ thông tại tỉnh Lạng Sơn từ năm học 2021-2022. Xây dựng Kế hoạch biên soạn, tiến hành biên soạn tài liệu địa phương...

Bên cạnh những thành tích đạt được trong năm học vừa qua, lĩnh vực giáo dục trung học còn có một số hạn chế: Xây dựng kế hoạch, xây dựng chủ đề dạy học, chủ đề dạy học tích hợp liên môn và các hoạt động giáo dục ở một số trường chưa được đầu tư thời gian; chưa xác định các tiêu chí đánh giá, chưa có độ phân hóa, chưa đa dạng các hình thức kiểm tra đánh giá học sinh. Một số trường chưa linh hoạt, chủ động trong tổ chức dạy học trong thời gian giãn cách; Một số giáo viên chưa tích cực tự học, tự bồi dưỡng kỹ năng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến, một số giờ học trực tuyến, giờ học kết nối hiệu quả chưa cao.

Trong năm học 2021 – 2022, Sở GDĐT tiếp tục chỉ đạo các đơn vị thực hiện tốt mục tiêu phòng, chống dịch Covid-19, bảo đảm trường học an toàn và nâng cao chất lượng giáo dục trung học; Xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học linh hoạt, chủ động ứng phó với các tình huống diễn biến khó lường; Tiếp tục đổi mới quản lý, quản trị trường học; thực hiện kỷ cương, nền nếp, chất lượng và hiệu quả giáo dục trong các cơ sở giáo dục trung học; Bồi dưỡng, phát triển đội ngũ nhà giáo; quy mô trường lớp, thiết bị dạy học đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục, phổ cập giáo dục, triển khai CT GDPT 2018 và xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia; Rà soát, đánh giá triển khai chương trình lớp 6, chuẩn bị tốt các điều kiện để triển khai chương trình các lớp tiếp theo.

Đồng chí Hà Thị Khánh Vân – Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu chỉ đạo hội nghị

Phát biểu tại hội nghị, đồng chí Hà Thị Khánh Vân, Phó Giám đốc Sở GDĐT ghi nhận những thành tích của các đơn vị cấp trung học đã đạt được đặc biệt là trong điều kiện năm học 2020-2021 có nhiều biến động do đại dịch Covid-19, đánh giá cao sự nỗ lực vượt khó của toàn thể CBQL, giáo viên, nhân viên các đơn vị, đồng thời chỉ đạo các nhiệm vụ trọng tâm cần thực hiện trong năm học 2021 -2022 tập trung vào các vấn đề trọng tâm như: tiếp tục rà soát, sắp xếp quy mô trường, lớp học; xây dựng kế hoạch giáo dục linh hoạt, chủ động tận dụng “thời gian vàng” học sinh có thể đến trường để hoàn thành chương trình cốt lõi; khắc phục tình trạng thiếu giáo viên ở một số bộ môn bằng cách tăng cường giáo viên trên cùng địa bàn với kế hoạch giáo dục mang tính mở; tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả việc UWDCNTT trong dạy học và quản lý, quản trị nhà trường, công tác phân luồng, công tác bồi dưỡng giáo viên…tăng cường các biện pháp phòng chống Covid, xây dựng trường học an toàn…

Trước yêu cầu đổi mới giáo dục, toàn ngành nói chung, cấp trung học nói riêng quyết tâm thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2021-2022 với nỗ lực và hiệu quả cao nhất.