Sở Giáo dục và Đào tạo

Để nâng cao năng lực cho đội ngũ CBQL các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn, đáp ứng yêu cầu đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018, ngày 01/11/2022, tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên, Tin học và Ngoại ngữ tỉnh Lạng Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức bồi dưỡng nâng cao năng lực quản lý và sử dụng đội ngũ cho cán bộ quản lý (CBQL) tại các cơ sở giáo dục năm học 2022-2023. Đồng chí Phan Mỹ Hạnh - Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu khai mạc Lớp bồi dưỡng Tham gia lớp bồi dưỡng có hơn 300 đại biểu là lãnh đạo, chuyên viên phụ trách các Phòng cơ quan Sở GDĐT; lãnh đạo, chuyên viên Phòng GDĐT các huyện, thành phố và CBQL các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn.Tại lớp bồi dưỡng, đồng chí Phan Mỹ Hạnh, Phó Giám đốc Sở GDĐT đã nhấn mạnh tầm quan trọng của công tác quản lý và sử dụng đội ngũ trong các cơ sở giáo dục. Đồng thời định hướng, chỉ đạo lớp bồi dưỡng dành thời gian để trao đổi, chia sẻ, giải quyết một số tình huống thực tiễn đã phát sinh trong quá trình thực hiện nhiệm vụ tại các cơ sở giáo dục. Đồng chí Phó Giám đốc cũng đề nghị các đại biểu tham dự lớp bồi dưỡng nâng cao trách nhiệm, nghiêm túc, lắng nghe đầy đủ, với tinh thần khiêm tốn, cầu thị, biến quá trình bồi dưỡng thành quá trình tự học, tự nghiên cứu, chủ động, tự giác, theo sự gợi mở, định hướng của các báo cáo viên. Toàn cảnh Lớp bồi dưỡng Tại lớp bồi dưỡng, các đại biểu đã được đồng chí Phan Mỹ Hạnh - Phó Giám đốc Sở GDĐT trao đổi, chia sẻ chuyên đề “Kỹ năng xây dựng môi trường làm việc thân thiện, đoàn kết, trách nhiệm giúp ổn định tâm lý đội ngũ yên tâm công tác, gắn bó với nghề”; đồng chí Hoàng Văn Thảo – Trưởng phòng Kế hoạch tài chính Sở GDĐT báo cáo chuyên đề “Hướng dẫn một số nội dung chi trả chế độ hỗ trợ công tác chuyên môn trong và ngoài nhà trường”; đồng chí Nguyễn Văn Hà - Chuyên viên Phòng Tổ chức cán bộ Sở GDĐT báo cáo chuyên đề “Công tác quản lý và sử dụng đội ngũ; việc phân cấp, phân quyền tại các cơ sở giáo dục”. Không trình bày nội dung lí luận về quản lý giáo dục mang tính hàn lâm, lý thuyết, các chuyên đề đã cung cấp các kỹ năng cần thiết trong công tác quản lý đội ngũ, đồng thời đặt ra nhiều tình huống, vấn đề thực tiễn đã và đang là những khó khăn, vướng mắc, điểm mới, điểm thay đổi mà đội ngũ CBQL cần được tháo gỡ, cần nhận thức đầy đủ hơn để thực hiện theo đúng quy định.Kết luận lớp bồi dưỡng, đồng chí Vũ Thị Lan Anh - Trưởng phòng Tổ chức cán bộ Sở GDĐT đánh giá cao tinh thần tích cực, chủ động, sáng tạo của đội ngũ CBQL trường học trong công tác nói chung, trong hoạt động của lớp bồi dưỡng nói riêng. Tuy nhiên, để tiếp tục triển khai kế hoạch, nhiệm vụ năm học 2022-2023 đạt kết quả tốt, đồng chí triển nhấn mạnh: “đội ngũ CBQL các nhà trường phải là những người nêu gương; không ngừng tự học, tự bồi dưỡng nhằm trau dồi kiến thức, năng lực quản lý; làm tốt công tác quản trị trường học; xây dựng kế hoạch và tổ chức thực hiện các hoạt động trong nhà trường đảm bảo chất lượng, tính khả thi, phù hợp với tình hình thực tiễn của đơn vị”./.