Sở Giáo dục và Đào tạo

TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC QUẢN LÝ GIÁO DỤCSỞ GDĐT LẠNG SƠN ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC TRƯỜNG THPT/GDTX TRIỂN KHAI THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GDPT 2018 MÔ-ĐUN 9 CẤP TỈNH NĂM 2024 Trong bối cảnh triển khai Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục cấp THPT đã trở thành một nhiệm vụ cấp thiết của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lạng Sơn. Với mục tiêu nâng cao năng lực quản lý và ứng dụng công nghệ thông tin trong công tác quản lý giáo dục, Sở GDĐT Lạng Sơn đã tổ chức các lớp bồi dưỡng triển khai CTGDPT 2018 mô-đun 9 cho đội ngũ cán bộ quản lý cấp tỉnh từ ngày 08/8/2024 đến ngày 11/8/2024. Chương trình bồi dưỡng lần này được xây dựng nhằm đáp ứng yêu cầu cấp thiết về việc tăng cường năng lực cho cán bộ quản lý giáo dục tại các trường THPT, trung tâm Giáo dục Thường xuyên (GDTX) và các cơ sở giáo dục khác trên địa bàn tỉnh. Đặc biệt, việc ứng dụng công nghệ thông tin truyền thông (ICT) trong quản trị trường học là nội dung trọng tâm, giúp cán bộ quản lý có thể nắm bắt và triển khai các công cụ hiện đại vào thực tiễn quản lý giáo dục.Tiến sĩ Lê Thuỳ Linh – Giảng viên Trường ĐHSP – Đại học Thái Nguyên hướng dẫn học viên khai thác tài liệu bồi dưỡngTại lớp bồi dưỡng, các cán bộ quản lý đã được cung cấp kiến thức lý thuyết đồng thời được thực hành các kỹ năng cần thiết để vận dụng hiệu quả vào công tác quản lý tại đơn vị. Điều này đảm bảo rằng đội ngũ cán bộ quản lý sẽ đáp ứng tốt hơn các yêu cầu của Chương trình Giáo dục phổ thông mới, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo tại các trường trên toàn tỉnh.Ông Hoàng Văn Thao – Phó Trưởng phòng Giáo dục Trung học – Sở GDĐT – Phát biểu Khai mạc lớp bồi dưỡngQua hai đợt bồi dưỡng, với sự tham gia của 130 cán bộ quản lý các trường THPT/TTGDTX, Sở GDĐT Lạng Sơn đã ghi nhận những kết quả tích cực. Các học viên đã tiếp thu được những kiến thức cập nhật về quản trị trường học trong thời đại số, cũng như các phương pháp áp dụng công nghệ thông tin vào các hoạt động giáo dục. Đặc biệt, các học viên đã tự tin, chủ động hơn trong việc xây dựng và quản lý hệ thống thông tin của trường, từ việc phát triển cổng thông tin điện tử đến triển khai hệ thống quản lý hành chính điện tử và ứng dụng công nghệ trong kiểm tra đánh giá học sinh.Học viên trao đổi, thảo luận các nội dung bồi dưỡng Không dừng lại ở việc cung cấp kiến thức, chương trình bồi dưỡng còn chú trọng đến việc xây dựng các kế hoạch hành động cụ thể, giúp cán bộ quản lý có thể triển khai ngay những gì đã học vào công việc thực tế tại đơn vị mình. Đây chính là bước tiến quan trọng trong việc đổi mới và nâng cao chất lượng quản lý giáo dục của tỉnh Lạng Sơn.Công tác bồi dưỡng cán bộ quản lý giáo dục tại Lạng Sơn không chỉ là nhiệm vụ mà còn là cơ hội để nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng yêu cầu đổi mới trong thời kỳ mới. Những nỗ lực của Sở GDĐT Lạng Sơn trong việc tổ chức các khóa bồi dưỡng đã góp phần quan trọng vào việc xây dựng một đội ngũ cán bộ quản lý vững mạnh, chủ động, linh hoạt trong công tác quản lý giáo dục. Đây là một trong những hoạt động thể hiện sự quyết tâm và tinh thần trách nhiệm của ngành giáo dục Lạng Sơn trong việc thực hiện các giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo, vì sự phát triển bền vững của địa phương.