Sở Giáo dục và Đào tạo

Thực hiện Kế hoạch số 3221/KH-SGDĐT ngày 01/10/2024 của Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) về tập huấn phương pháp dạy học lớp ghép, nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý, giáo viên thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 (GDPT 2018) cấp tiểu học năm học 2024-2025, Sở GDĐT tiến hành tổ chức tập huấn trực tiếp về dạy học lớp ghép, năm học 2024-2025 tại phòng GDĐT huyện Bắc Sơn.

Tham gia tập huấn, bồi dưỡng có 55 đại biểu là chuyên viên phụ trách giáo dục tiểu học thuộc phòng GDĐT, đại diện cán bộ quản lý, giáo viên (CBQL, GV) dạy lớp ghép năm học 2024-2025.

Nhà giáo ưu tú, Dương Hồng Minh, Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT thừa uỷ quyền của Lãnh đạo Sở GDĐT phát biểu khai mạc và chỉ đạo lớp tập huấn, bồi dưỡng, đồng chí nhấn mạnh cần xác định rõ mục đích của việc tổ chức tập huấn, bồi dưỡng nhằm tiếp tục củng cố cho cán bộ quản lý và giáo viên về phương pháp, kĩ năng trong quản lý và tổ chức dạy học lớp ghép phù hợp với điều kiện thực tế của lớp học, nhà trường; biết cách tổ chức quản lý và dạy học lớp ghép cho học sinh tiểu học nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác dạy và học, đáp ứng Chương trình GDPT 2018, đồng thời là năm học đầu tiên, giúp giáo viên dạy lớp 5 ghép bắt đầu tiếp cận nội dung dạy học theo Chương trình GDPT 2018 tự tin, chủ động để tổ chức các hoạt động dạy học cho học sinh.

Chương trình nội dung tập huấn, bồi dưỡng cần bám sát yêu cầu thực hiện bình đẳng trong tiếp cận giáo dục, bảo đảm quyền được học tập và phát triển toàn diện của học sinh tiến tới thực hiện mục tiêu của giáo dục tiểu học là giáo dục bắt buộc và từng bước nâng cao chất lượng giáo dục vùng khó khăn, đồng thời tạo điều kiện để các cơ sở giáo dục thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp tiểu học một cách chủ động linh hoạt và hiệu quả.

Trên tinh thần đó, các đại biểu đã dự 01 tiết dạy minh hoạ lớp ghép 3+5, môn Tiếng Việt và Toán do cô giáo Dương Thị Loan, giáo viên trường TH xã Nhất Hoà, huyện Bắc Sơn lên lớp.

(Cô giáo Dương Thị Loan, thực hiện dạy học minh hoạ lớp ghép 3+5,

Học sinh trường TH xã Long Đống, tại Phòng GDĐT huyện Bắc Sơn).

Các đại biểu tham dự tập huấn, bồi dưỡng  nghe tổ báo cáo viên trình bày về Nguyên tắc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018; cách thức tổ chức dạy học lớp ghép; Một số vấn đề về xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp đặc điểm cơ sở giáo dục tiểu học vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn;

Đại diện phòng GDĐT Bình Gia chia sẻ về kế hoạch bài dạy lớp ghép 4+5.

Đồng chí Trưởng Phòng Giáo dục Mầm non và Giáo dục Tiểu học, Sở GDĐT cùng các thành viên Ban quản lý lớp tập huấn, bồi dưỡng điều hành phần thảo luận về tiết dạy minh hoạ; chia sẻ, trao đổi kinh nghiệm về xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp đặc điểm cơ sở giáo dục tiểu học vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn, kế hoạch bài học.....đề xuất giải pháp khắc phục khó khăn  khi tổ chức dạy học lớp ghép tại trường có lớp tiểu học.

 Phòng GDĐT tiếp tục tham mưu với Uỷ ban nhân dân các huyện quan tâm tạo điều kiện thuận lợi về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, chi trả chế độ dạy học lớp ghép đầy đủ, đáp ứng yêu cầu dạy học theo chương trình GDPT 2018. Tuyên truyền vận động phụ huynh đưa con em ra điểm trường chính học (đối với những điểm trường gần trường chính hoặc điểm trường có đường giao thông thuận lợi) nhằm giảm thiểu số lớp ghép ở các trường để học sinh được học ở các lớp đơn, được tham gia nhiều hoạt động tại trường chính có đông học sinh, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, vững chắc,…

Tiếp tục tổ chức bồi dưỡng tập huấn dạy học lớp ghép cấp huyện bằng nhiều hình thức như dự giờ, thăm lớp, sinh hoạt cụm chuyên môn, trao đổi kinh nghiệm,.. tập trung định hướng cho CBQL, GV thực hiện Công văn số 5335/BGDĐT-GDTH ngày 12/10/2022 của Bộ GDĐT về việc hướng dẫn tổ chức dạy học lớp ghép cấp tiểu học nhằm đáp ứng những yêu cầu cần đạt của Chương trình GDPT 2018.

Chỉ đạo tổ cốt cán cấp huyện thực hiện tư vấn cho các nhà trường có lớp ghép về Nguyên tắc thực hiện Chương trình GDPT 2018; Tổ chức dạy học lớp ghép theo Chương trình GDPT 2018; xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường phù hợp đặc điểm cơ sở giáo dục tiểu học vùng khó khăn, đặc biệt khó khăn; bố trí Thời khoá biểu dạy học lớp ghép; Một số vấn đề dạy học môn Toán, Tiếng Việt cấp tiểu học phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; giúp đỡ những giáo viên mới dạy lớp ghép theo Chương trình GDPT 2018 về phối hợp xây dựng bài dạy liên môn, nội môn, xuyên môn...trong dạy học lớp ghép.

Đối với các trường học tổ chức dạy học lớp ghép, giáo viên dạy lớp ghép: Hiệu trưởng các trường nâng cao vai trò, trách nhiệm trong việc chỉ đạo quản lý, quản trị trường học trong việc xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường, phân công giáo viên hợp lý, đầu tư về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học cho lớp ghép nhằm đáp ứng chương trình GDPT 2018. Chỉ đạo xây dựng Thời khoá biểu (Kế hoạch dạy học-báo giảng) đối với lớp ghép; Sắp xếp các môn học linh hoạt, phù hợp. Sử dụng phương tiện, ƯDCNTT, trang thiết bị dạy học cần đảm bảo hiệu quả thiết thực.