Sở Giáo dục và Đào tạo

Ngày 14/3/2025 Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Kế hoạch số 775/KH-SGDĐT về việc triển khai thực hiện quy chế dân chủ trong ngành GDĐT tỉnh Lạng Sơn năm 2025.

Nhằm tiếp tục nâng cao chất lượng, hiệu quả thực hiện quy chế dân chủ ở cơ sở, công khai, minh bạch hoạt động của cơ quan, đơn vị và tăng cường vai trò lãnh đạo của cấp ủy đảng, công tác quản lý, điều hành của chính quyền và nâng cao chất lượng hoạt động của các tổ chức, đoàn thể trong ngành GDĐT tỉnh Lạng Sơn, ngày 14/3/2025 Sở GDĐT ban hành Kế hoạch số 775/KH-SGDĐT về việc triển khai thực hiện quy chế dân chủ trong ngành GDĐT năm 2025.

   Kế hoạch đã đề ra những nội dung đối với cơ quan quản lý giáo dục các cấp và các cơ sở giáo dục (CSGD) cần thực hiện. Trong đó, các CSGD rà soát việc phân công nhiệm vụ, chú trọng kiện toàn Ban Thanh tra nhân dân và Hội đồng trường khi có sự thay đổi nhân sự. Rà soát, điều chỉnh, sửa đổi, bổ sung các quy định quản lý tại nội bộ CSGD. Phối hợp với tổ chức Công đoàn, Ban Thanh tra nhân dân trong quá trình xây dựng dự thảo, giám sát, kiểm tra. Thực hiện đúng nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng trường theo Điều lệ của cấp học hoặc theo Quy chế hoạt động của loại hình CSGD và Thông tư số 11/2020/TT-BGDĐT. Các CSGD dân lập, tư thục vận dụng thực hiện dân chủ trong hoạt động của đơn vị theo các quy định tại Thông tư số 11/2020/TT-BGDĐT để áp dụng cho phù hợp.

Đối thoại giữa Ban Giám hiệu, BCH Đoàn Thanh niên, Bí thư, Lớp trưởng các lớp năm học 2024 – 2025 tại Trường THPT Việt Bắc

          Ngoài ra, các CSGD trên địa bàn tỉnh cần chú trọng triển khai việc thực hiện công khai tại CSGD theo quy định tại Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT gồm: công khai chung và công khai theo từng loại hình giáo dục quy định tại Chương II Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT, trong đó:

          Thực hiện phổ biến các nội dung công khai tại cuộc họp cha mẹ trẻ em, học sinh hoặc phát tài liệu về nội dung công khai cho cha mẹ trẻ em, học sinh vào tháng đầu tiên của năm học mới. Riêng đối với giáo dục mầm non phải thực hiện công khai thêm trên cổng thông tin điện tử hoặc niêm yết tại cơ sở giáo dục (đối với cơ sở giáo dục chưa có cổng thông tin điện tử) các thông tin: kế hoạch giáo dục tháng, trước ngày 25 của tháng trước; kế hoạch giáo dục tuần, ngày và dự kiến thực đơn hàng ngày/tuần của trẻ em trước ngày thứ Bảy của tuần trước; đối với giáo dục phổ thông phải thực hiện công khai thêm trên cổng thông tin điện tử của cơ sở giáo dục về dự kiến thực đơn hàng ngày/tuần của học sinh (nếu có) trước ngày thứ Bảy của tuần trước.

           Các cơ sở giáo dục (trừ cơ sở giáo dục mầm non, trường, lớp dành cho người khuyết tật chưa có cổng thông tin điện tử): thực hiện công khai trên cổng thông tin điện tử của đơn vị trước ngày 30 tháng 6 hằng năm các nội dung được quy định tại Chương II của Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT và công bố báo cáo thường niên của năm trước liền kề theo quy định (theo Phụ lục1 kèm theo Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT, Phụ lục 2 đối với Trường CĐSP). Việc bố trí nội dung công khai trên cổng thông tin điện tử do đơn vị quyết định, bảo đảm thuận lợi cho việc truy cập, tiếp cận thông tin. Thời gian công khai trên cổng thông tin điện tử tối thiểu là 05 năm kể từ ngày công bố công khai.

Cơ sở giáo dục mầm non, trường, lớp dành cho người khuyết tật chưa có cổng thông tin điện tử: thực hiện niêm yết công khai tại cơ sở giáo dục trước ngày 30 tháng 6 hằng năm các nội dung được quy định tại Chương II của Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT và công bố báo cáo thường niên của năm trước liền kề theo quy định (theo Phụ lục1 kèm theo Thông tư số 09/2024/TT-BGDĐT). Nơi niêm yết công khai phải bảo đảm thuận lợi cho cán bộ, giáo viên, viên chức, người lao động, người học, gia đình và các cá nhân liên quan tiếp cận thông tin. Trường hợp có nhiều tài liệu cần niêm yết, CSGD có thể niêm yết thông báo tóm tắt các nội dung công khai, kèm theo chỉ dẫn nguồn tài liệu, bảo đảm thuận lợi cho việc tiếp cận thông tin. Thời gian niêm yết công khai tối thiểu là 90 ngày và sau khi niêm yết phải lưu giữ tài liệu công khai để bảo đảm cho việc tiếp cận thông tin tối thiểu là 05 năm kể từ ngày niêm yết.

Thực hành dân chủ có hiệu quả tại CSGD sẽ thúc đẩy tiềm năng sáng tạo của cán bộ quản lý, viên chức, người lao động trong nhà trường. Sự phát triển của mỗi nhà trường phụ thuộc vào sự tham gia tích cực của mỗi thành viên, bảo đảm thống nhất, dân chủ, tăng cường tự chủ và trách nhiệm xã hội, coi trọng chất lượng. Dân chủ hóa công tác quản lý, quản lý tốt là tiền đề cơ bản để thực hiện có hiệu quả lĩnh vực GDĐT trên địa bàn tỉnh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục hiện nay./.