DẠY THỰC NGHIỆM SÁCH GIÁO KHOA LỚP 7, LỚP 10 TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THCS, THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LẠNG SƠN
DẠY THỰC NGHIỆM SÁCH GIÁO KHOA LỚP 7, LỚP 10
TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG THCS, THPT TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH LẠNG SƠN
Trương Thúy Nga – Phòng GDTrH, Sở GDĐT
Nhằm kiểm nghiệm, đánh giá tính khả thi, mức độ đáp ứng yêu cầu của các bài học trong sách giáo khoa đối với chương trình giáo dục phổ thông 2018 (chương trình giáo dục phổ thông mới), để từ đó có cơ sở chỉnh sửa và hoàn chỉnh bản mẫu sách giáo khoa, trong tháng 4/2021, Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn phối hợp với Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam triển khai thực nghiệm sách giáo khoa lớp 7, lớp 10 tại một số trường THCS, THPT trên địa bàn tỉnh Lạng Sơn.
Sau hơn một tháng thực nghiệm, các trường đã tổ chức dạy được 80 bài học, trong đó 27 bài lớp 7, với 66 tiết tại 12 trường THCS và 53 bài lớp 10 với 115 tiết tại 06 trường THPT.
![]()
Một giờ thực nghiệm môn âm nhạc lớp 10 tại trường THPT chuyên Chu Văn An
Các cơ sở giáo dục tham gia thực nghiệm đã lựa chọn giáo viên dạy, giáo viên dự giờ và học sinh tham gia các tiết dạy thực nghiệm theo đúng hướng dẫn; chỉ đạo các tổ chuyên môn tổ chức cho giáo viên dạy thực nghiệm xây dựng kế hoạch bài dạy (theo hướng dẫn tại Công văn 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18/12/2020 của Bộ GDĐT về việc xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường); tổ chức sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn để góp ý, hoàn thiện kế hoạch bài dạy; tổ chức dạy học và dự giờ; phân tích, rút kinh nghiệm, ghi phiếu nhận xét, góp ý cho từng bài dạy thực nghiệm.

Một giờ học thực nghiệm môn Toán lớp 7

Một giờ học thực nghiệm môn Ngữ văn lớp 7
Hoạt động thực nghiệm là một khâu quan trọng trong quy trình biên soạn sách giáo khoa. Thông qua việc tổ chức thực nghiệm, cán bộ quản lý, giáo viên và học sinh tỉnh Lạng Sơn đã góp phần vào quá trình kiểm nghiệm, đánh giá tính khả thi, mức độ đáp ứng yêu cầu của các bài học trong sách giáo khoa mới.