ĐOÀN ĐÁNH GIÁ NGOÀI KHẢO SÁT CHÍNH THỨC TẠI TRƯỜNG MẦM NON HOA HƯỚNG DƯƠNG
Sáng ngày 04/8/2026, Trường Mầm non Hoa Hướng Dương,
phường Tam Thanh, tỉnh Lạng Sơn làm việc Đoàn đánh giá ngoài của Sở Giáo dục và Đào
tạo tỉnh Lạng Sơn đến khảo sát chính thức phục vụ công tác kiểm định chất lượng
giáo dục và công nhận trường mầm non đạt chuẩn quốc gia năm 2026.
Đoàn đánh giá ngoài được thành lập theo Quyết định số 955/QĐ-SGDĐT ngày 29/6/2026 của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Lạng Sơn, gồm 11 thành viên do ông Hồ Công Liêm - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo làm Trưởng đoàn, cùng đại diện các sở, ngành và cán bộ quản lý giáo dục có nhiều kinh nghiệm trong công tác kiểm định chất lượng giáo dục. Hoạt động được thực hiện theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.
Ông Hồ Công Liêm - Phó Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo, Trưởng đoàn
đánh giá ngoài phát biểu tại buổi làm việc
Tại
buổi làm việc, Ban Giám hiệu nhà trường đã báo cáo khái quát quá trình tự đánh
giá, đồng thời giới thiệu những thành tựu nổi bật trong công tác chăm sóc, nuôi
dưỡng, giáo dục trẻ, xây dựng đội ngũ, đầu tư cơ sở vật chất và triển khai hiệu
quả Chương trình Giáo dục mầm non.
Đoàn đánh giá kiểm tra minh
chứng các tiêu chí
Sau phần báo cáo, Đoàn đánh giá ngoài tiến hành nghiên cứu hồ sơ
minh chứng, kiểm tra cơ sở vật chất, môi trường giáo dục, tham quan các phòng học,
phòng chức năng và trao đổi với cán bộ quản lý, giáo viên để xác minh các nội
dung theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Kiểm
tra cơ sở vật chất, tham quan các phòng học, phòng chức năng
Buổi
làm việc diễn ra nghiêm túc, khách quan, đúng quy trình. Nhà trường chuẩn bị đầy
đủ hồ sơ, minh chứng và các điều kiện cần thiết, phối hợp chặt chẽ với Đoàn
đánh giá, thể hiện quyết tâm không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục.
Đoàn đánh giá
ngoài chụp ảnh lưu niệm tại buổi làm việc
Đợt đánh giá ngoài là dấu mốc quan trọng trong quá trình xây dựng và phát triển của Trường Mầm non Hoa Hướng Dương. Kết quả đánh giá sẽ là cơ sở để nhà trường tiếp tục phát huy những thành quả đã đạt được, khắc phục những hạn chế, từng bước nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.
