Sở Giáo dục và Đào tạo

Trong hai ngày 26, 27/8/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Lạng Sơn tổ chức lớp tập huấn, bồi dưỡng chuyên môn với chủ đề: “Nâng cao chất lượng quản lý tổ chức các hoạt động giáo dục trong cơ sở giáo dục mầm non độc lập và giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ mầm non”.Tham dự và chỉ đạo có đồng chí Hồ Công Liêm – Phó Giám đốc Sở GDĐT; cùng các báo cáo viên đến từ các trường mầm non trên địa bàn. Lớp tập huấn còn có sự tham gia của đông đảo cán bộ quản lý, giáo viên các cơ sở mầm non công lập, ngoài công lập trong toàn tỉnh; đồng thời nhận được sự quan tâm đưa tin của Báo và Đài Phát thanh – Truyền hình tỉnh.NhãnĐồng chí Hồ Công Liêm – Phó Giám đốc Sở GDĐT phát biểu khai mạc lớp tập huấnPhát biểu khai mạc, đồng chí Hồ Công Liêm – Phó Giám đốc Sở GDĐT nhấn mạnh: lớp tập huấn nhằm trang bị thêm kiến thức, kỹ năng và kinh nghiệm thực tiễn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, góp phần nâng cao chất lượng tổ chức các hoạt động giáo dục tại cơ sở GDMN độc lập. Đồng chí cũng khẳng định, giáo dục cảm xúc xã hội cho trẻ là nội dung quan trọng, giúp hình thành nhân cách và kỹ năng sống ngay từ bậc học đầu đời.Trong chương trình, học viên được tiếp cận nhiều chuyên đề trọng tâm, bao gồm: công tác quản lý trẻ em tại các cơ sở GDMN độc lập; hướng dẫn xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động giáo dục theo định hướng của Chương trình GDMN; và cách thức triển khai các hoạt động giáo dục cảm xúc xã hội nhằm phát triển toàn diện cho trẻ ngay từ lứa tuổi mầm non. Các báo cáo viên không chỉ cung cấp kiến thức lý thuyết mà còn chia sẻ kinh nghiệm thực tiễn, những tình huống quản lý, giảng dạy cụ thể tại các cơ sở, giúp học viên dễ dàng liên hệ và vận dụng vào thực tế công tác. Báo cáo viên trình bày chuyên đềSau khi kết thúc các nội dung tập huấn, đại biểu tham gia đã tiến hành trao đổi, thảo luận và làm bài thu hoạch. Hoạt động này giúp học viên củng cố, hệ thống hóa kiến thức, đồng thời chia sẻ những khó khăn, vướng mắc trong thực tế quản lý và giảng dạy. Nhiều ý kiến đã đưa ra kinh nghiệm hay, đặc biệt trong việc tổ chức hoạt động tại cơ sở GDMN độc lập và phương pháp giáo dục cảm xúc xã hội nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của trẻ. Việc làm bài thu hoạch còn giúp học viên tổng hợp, khái quát lại nội dung cốt lõi, thể hiện khả năng vận dụng kiến thức đã học vào điều kiện cụ thể của từng đơn vị, từng địa phương. Giáo viên tham gia trao đổi, thảo luận tại lớp tập huấnNgoài các nội dung chuyên môn, lớp tập huấn còn triển khai phần hướng dẫn bổ sung dữ liệu trên hệ thống IOC EDU và Cơ sở dữ liệu ngành. Các bước kiểm tra, nhập liệu, cập nhật và khai thác thông tin được trình bày cụ thể, giúp cán bộ quản lý, giáo viên nắm bắt quy trình, từ đó nâng cao hiệu quả quản lý, đáp ứng yêu cầu ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục. Hướng dẫn ứng dụng IOC EDU và CSDL ngành trong quản lý dữ liệuLớp tập huấn đã hoàn thành toàn bộ nội dung theo kế hoạch. Học viên đánh giá cao tính thiết thực của chương trình, bởi không chỉ góp phần nâng cao năng lực quản lý mà còn trang bị thêm phương pháp, kỹ năng giáo dục phù hợp với thực tiễn. Kết quả tập huấn sẽ là hành trang quan trọng để các đơn vị vận dụng ngay trong năm học 2025 – 2026, góp phần nâng cao chất lượng chăm sóc, nuôi dưỡng và giáo dục trẻ mầm non trên địa bàn tỉnh.