Sở Giáo dục và Đào tạo

Chiều ngày 23/10/2013, tại Trung tâm giáo dục thường xuyên 1 tỉnh Lạng Sơn, Sở Giáo dục và Đào tạo Lạng Sơn tổ chức Hội nghị tổng kết công tác nghiên cứu khoa học năm học 2012 -2013 và triển khai công tác nghiên cứu khoa học năm học 2013-2014. Tham dự hội nghị có Thạc sỹ Trần Quốc Tuấn - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lạng Sơn, đại diện lãnh đạo các phòng chuyên môn thuộc sở GD&ĐT, đại diện phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố, đại diện khối các trường trung học phổ thông, THPT dân tộc nội trú, các Trung tâm GDTX, các trường chuyên nghiệp.

Thạc sỹ Trần Quốc Tuấn - Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lạng Sơn phát biểu chỉ đạo Hội nghị

          Hội nghị đã được nghe báo cáo tổng kết công tác nghiên cứu khoa học năm học 2012-2013 và phương hướng hoạt động nghiên cứu khoa học năm học 2013-2014 do ThS. Phạm Minh Thúy, Trưởng phòng giáo dục chuyên nghiệp Sở Giáo dục và Đào tạo trình bày. Báo cáo đã nêu bật những kết quả đạt được của công tác nghiên cứu khoa học năm học 2012-2013, thẳng thắn chỉ ra những hạn chế cần khắc phục trong năm học 2013-2014 và những năm học tiếp theo. Với mục tiêu tiếp tục nâng cao chất lượng nghiên cứu khoa học, hướng tới gắn kết hiệu quả hơn nữa hoạt động nghiên cứu khoa học với công tác giáo dục & đào tạo, góp phần giải đáp những vấn đề cấp thiết trong thực tiễn, đề xuất giải pháp, cơ sở khoa học cho việc tiếp tục đổi mới phương pháp dạy và học, quản lý giáo dục ở tất các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh, báo cáo đã đề ra phương hướng và những giải pháp cụ thể.

ThS. Phạm Minh Thúy, Trưởng phòng giáo dục chuyên nghiệp Sở GD&ĐT Lạng Sơn trình bày báo cáo tổng kết công tác nghiên cứu khoa học năm học 2012-2013

          Trình bày tại hội nghị có 04 tham luận đến từ các đơn vị phòng GD&ĐT, trường phổ thông, trường chuyên nghiệp: Phòng GD&ĐT Thành phố Lạng Sơn với tham luận “Công tác nghiên cứu khoa học trong nhà trường năm 2013”, Trường THPT Dân tộc Nội trú tỉnh Lạng Sơn với tham luận “Công tác nghiên cứu khoa học ở trường THPT dân tộc nội trú tỉnh Lạng Sơn”, Trung tâm giáo dục thường xuyên 1 tỉnh với tham luận “ Đánh giá công tác nghiên cứu khoa học năm 2013”, Trường CĐSP Lạng Sơn với tham luận “Công tác nghiên cứu khoa học của giảng viên và sinh viên trường CĐSP Lạng Sơn”. Các tham luận đã phản ánh khá đa dạng, phong phú công tác nghiên cứu khoa học năm học 2012-2013 của các nhà trường, phân tích những kết quả đạt được cũng như hạn chế, bất cập, nguyên nhân hạn chế của công tác nghiên cứu khoa học. Các báo cáo cũng đề xuất, kiến nghị với Hội đồng Khoa học Ngành một số nội dung cụ thể nhằm tiếp tục thúc đẩy và nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học, ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tiễn công tác dạy, học và quản lý ở các nhà trường.

ThS. Phương Ngọc Thuyên, Hiệu trưởng trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh trình bày tham luận

           TS. Hoàng Thị Hương, trưởng phòng QLKH&CTĐN trường CĐSP Lạng Sơn  trình bày tham luận

Tại Hội nghị, nhiều cán bộ quản lý, giáo viên, chuyên viên phòng chuyên môn của Sở Giáo dục và Đào tạo, các trường phổ thông, chuyên nghiệp trên địa bàn tỉnh phát biểu ý kiến đóng góp cho công tác chỉ đạo hoạt động nghiên cứu khoa học của các nhà trường. Các ý kiến tham gia tại Hội nghị còn phản ánh mong muốn phải có những giải pháp tích cực để tạo nên sự chuyển biến mạnh mẽ về cả nhận thức và hành động trong đội ngũ cán bộ giảng viên trong thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học, trăn trở làm thế nào để nghiên cứu khoa học không chỉ được coi là một nhiệm vụ bắt buộc mà còn là niềm say mê trên con đường tự học, tự bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ của mỗi cán bộ giảng viên, giáo viên.

Đ/c Hoàng Văn Thao, Phó trưởng phòng Giáo dục trung học Sở GD&ĐT phát biểu ý kiến

Phát biểu kết luận hội nghị, ThS. Trần Quốc Tuấn, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT Lạng Sơn đã ghi nhận và đánh giá cao những ý kiến đóng góp của các đại biểu tại hội nghị và có những ý kiến chỉ đạo các nhà trường phải tiếp tục nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của công tác nghiên cứu khoa học, kiện toàn Hội đồng khoa học Trường, nghiêm túc triển khai công tác nghiên cứu khoa học trong toàn thể cán bộ giảng viên, giáo viên, học sinh, sinh viên một cách hiệu quả, chất lượng, đẩy mạnh ứng dụng kết quả nghiên cứu khoa học vào thực tiễn giảng dạy và quản lý giáo dục.

(Phòng Giáo dục Chuyên nghiệp)